Univerza na Primorskem Fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije
-->
SI | EN
NaslovVečjezičnost v povezavi s teorijo uma pri predšolskih otrocih: študija primera
AvtorTjaša Mlakar
Mentordoc. dr. Helena Smrtnik Vitulić
Somentorasist. dr. Vesna Jug
Delovni somentor/
Leto izdelave2016
Študijski programBiopsihologija, 1. stopnja
Ključne besedevečjezičnost, prednosti večjezičnosti, slabosti večjezičnosti, teorija uma, predšolski otroci
Keywordsmultilingualism, multilingualism advantages, multilingualism disadvantages, theory of mind, preschool children

Prenesi zaključno delo v pdf obliki